FTSP ITN Malang melepas 56 Calon Wisudawan di Yudisium periode I tahun 2026 Malang, ITN.AC.ID – Momen yudisium selalu punya rasa yang beda. Bagi 56 mahasiswa dari lima prodi di lingkup Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan (FTSP), Institut Teknologi Nasional Malang (ITN Malang), yudisium bukan sekadar seremoni tanda lulus. Namun, gerbang awal untuk terjun ke dunia profesional…
Read More
Sivitas Teknik Sipil ITN Malang di depan Lab Transportasi dan Jalan Raya. (Foto: Mita/Humas ITN Malang) Malang. ITN.AC.ID – Kabar segar datang dari Prodi Teknik Sipil S-1, Institut Teknologi Nasional Malang (ITN Malang). Laboratorium Transportasi dan Jalan Raya kini resmi memiliki “rumah” sendiri yang lebih representatif. Lab Transportasi dan Jalan Raya hadir sebagai penunjang utama dalam proses…
Read More
Muhammad Rafiqy Farhan, alumnus Teknik Sipil S-1 ITN Malang, angkatan 2021. (Foto: Mita/Humas ITN Malang) Malang, ITN.AC.ID – Bertemu Muhammad Rafiqy Farhan di tengah acara Sharing Session Creation 3.0 Himpunan Mahasiswa Sipil (HMS), Institut Teknologi Nasional Malang (ITN Malang) pada Januari 2026 lalu, kita akan melihat sosok alumnus yang tidak hanya mengandalkan ijazah. Baru saja diwisuda pada September 2025,…
Read More
ITN Malang gelar Uji Kompetensi Kadaster perdana, kerja sama dengan LSP Kadaster Indonesia, Ikatan Alumni Teknik Geodesi, dan MASKI Jawa Timur. (Foto: istimewa) Malang, ITN.AC.ID – Profesi surveyor pemetaan bukan hanya soal pegang alat ukur di lapangan, tapi juga soal tanggung jawab moral dan hukum. Menyadari pentingnya legalitas profesi tersebut, Prodi Teknik Geodesi S-1, Institut Teknologi Nasional…
Read More
PWK ITN Malang menerima kunjungan Studi Pengembangan Diri Tingkat Akhir SMA Islam Terpadu (SMAIT) Ar Rahman, Banjarbaru, Kalimantan Selatan. (Foto: HMPWK) Malang, ITN.AC.ID – Suasana Ruang PWK 2 Kampus 1, Institut Teknologi Nasional Malang (ITN Malang) tampak berbeda pada Jumat siang (23/01/2026). Sebanyak 26 siswa kelas 12 dari SMA Islam Terpadu (SMAIT) Ar Rahman, Banjarbaru, Kalimantan Selatan,…
Read More
Loading ...